Dando continuidade à primeira edição do projeto, o Observatório para o Sucesso Académico – OSPA 2.0 desenha-se com o objetivo concreto de promover o sucesso académico, detetar, prevenir e reduzir situações de risco de abandono escolar entre os estudantes do 1º ano/1ª vez do Instituto Politécnico de Leiria, através de uma estratégia integrada, holística e inclusiva que envolve toda a comunidade escolar.
A implementação do OPSA 2.0 decorre do Aviso de Abertura de Concurso para Apresentação de Manifestação de Interesse 05/C06-i07/2023 e do Convite à submissão de propostas para a celebração de contratos-programa com a DGES 06/C06-i07/2024, ambos referentes ao Impulsos Mais Digital – submedida Inovação e Modernização Pedagógica no Ensino Superior – Programa de Promoção de Sucesso e Redução de Abandono Escolar no Ensino Superior.
O OPSA 2.0 tem como objetivos
Fomentar o acompanhamento dos novos estudantes por pares/mentores, mediante a implementação de um Programa de Mentoria.
Promover o acompanhamento dos estudantes do 1º ano por docentes/tutores, mediante a implementação de um Programa de Tutoria.
Adotar práticas pedagógicas inovadoras, ativas e diversificadas, mediante a implementação de um programa de formação e desenvolvimento pedagógico.
Prevenir, detetar, acompanhar e mitigar situações de abandono e de insucesso escolar mediante um conjunto de ações destinadas ao desenvolvimento de competências específicas, de cariz técnico e de desenvolvimento pessoal.
Fortalecer práticas de autoaprendizagem e de trabalho colaborativo destinadas a preparar os estudantes para os desafios societais do futuro, que os habilitem para um desempenho de sucesso enquanto profissionais e cidadãos.
Programas de Formação
Docentes
Programa de Formação e Desenvolvimento Pedagógico
Estudantes
Programas Especiais de Apoio à Aprendizagem
Próximas Formações
Docentes
Estudantes
| Título | Descrição | Data |
|---|---|---|
| Microsoft Copilot Chat | A formação pretende levar os formandos a compreender o funcionamento do Copilot Chat, explorando as suas funcionalidades e analisando as diferenças entre Microsoft 365 Copilot Chat e o Microsoft 365 Copilot. | 1774454400 25/03/2026 |
| Comunicação Assertiva e Escuta Ativa no Ambiente Académico | Este módulo tem como objetivo capacitar professores para melhorarem as suas interações com alunos e pais, promovendo uma comunicação clara, eficaz e assertiva no Ambiente Académico. | 1776268800 15/04/2026 |
| Título | Descrição | Data |
|---|---|---|
| Stress Detox: estratégias para manter o equilíbrio | O stress académico faz parte do percurso, mas não precisa de dominar a tua vida. Neste workshop vais aprender técnicas eficazes para aliviar a pressão, gerir a ansiedade e recuperar energia. | 1774368000 24/03/2026 |
| Modo Mindfulness para Estudantes: switch on | Neste workshop vais aprender práticas simples para aplicar no teu dia a dia, ajudando-te a estar mais presente e a lidar melhor com os desafios da vida de estudante. | 1776099600 13/04/2026 |
| Bootcamp: Inteligência Artificial para Estudantes (2.ª Edição) | Formação imersiva, intensiva e prática onde vais aprender a utilizar de forma estratégica e ética das plataformas de IA para estudar, organizar ideias, escrever melhores trabalhos e relatórios, entre outros. Inscrições brevemente! | 1778144400 07/05/2026 até 09/05/2026 |
Docentes
| Título | Descrição | Data |
|---|---|---|
| Microsoft Copilot Chat | A formação pretende levar os formandos a compreender o funcionamento do Copilot Chat, explorando as suas funcionalidades e analisando as diferenças entre Microsoft 365 Copilot Chat e o Microsoft 365 Copilot. | 1774454400 25/03/2026 |
| Comunicação Assertiva e Escuta Ativa no Ambiente Académico | Este módulo tem como objetivo capacitar professores para melhorarem as suas interações com alunos e pais, promovendo uma comunicação clara, eficaz e assertiva no Ambiente Académico. | 1776268800 15/04/2026 |
Estudantes
| Título | Descrição | Data |
|---|---|---|
| Stress Detox: estratégias para manter o equilíbrio | O stress académico faz parte do percurso, mas não precisa de dominar a tua vida. Neste workshop vais aprender técnicas eficazes para aliviar a pressão, gerir a ansiedade e recuperar energia. | 1774368000 24/03/2026 |
| Modo Mindfulness para Estudantes: switch on | Neste workshop vais aprender práticas simples para aplicar no teu dia a dia, ajudando-te a estar mais presente e a lidar melhor com os desafios da vida de estudante. | 1776099600 13/04/2026 |
| Bootcamp – Inteligência Artificial para Estudantes (2.ª Edição) | Formação imersiva, intensiva e prática onde vais aprender a utilizar de forma estratégica e ética das plataformas de IA para estudar, organizar ideias, escrever melhores trabalhos e relatórios, entre outros. Inscrições brevemente! | 1778144400 07/05/2026 às 09/05/2026 |
A nossa equipa
Equipa de coordenação
Graça Poças Santos
Coordenadora Institucional
Catarina Mangas
Coordenadora do OPSA 2.0
Susana Sardinha Monteiro
Coordenadora do OPSA 2.0
Vitor Távora
Coordenador da Plataforma para o Sucesso Académico
Equipa de apoio à coordenação
Patrícia Frade
Apoio à Coordenação
Joana Mineiro
Design de Comunicação
Laura Ferreira
Design de Comunicação
Diogo Honório
Design de Comunicação
Odete Ramalho
Gestão financeira
Notícias

OPSA 2.0 presente em três conferências internacionais dedicadas à inclusão, educação e sucesso académico
Durante o mês de outubro, as coordenadoras científico-pedagógicas do OPSA 2.0 marcaram presença em três conferências internacionais, onde divulgaram resultados de investigação e práticas desenvolvidas no âmbito do projeto.

Sessão de apresentação dos resultados do 1.º ano do OPSA 2.0
Decorreu, a 15 de julho, a sessão de apresentação dos resultados do primeiro ano de funcionamento do Projeto OPSA 2.0. Consulte aqui a galeria de imagens do evento!

Participação do OPSA 2.0 em Conferência Internacional
Coordenadoras científico-pedagógicas do projeto OPSA 2.0 participaram na 17th Annual International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN25). Saiba mais aqui!